
Judul: STRATEGI PENGEMBANGAN MAHASISWA UNGGUL DAN BERDAYA SAING
Penulis
Prof. Dr. Marice, M.Hum
Irwansyah Siregar, S.Pd., M.Pd.
Choms Gary Ganda Tua Sibarani, S.E., M.Si. Ak., CA.
Desman Jonto Sinaga, S.Pd., M.Y.
Lilis Novianti, M.Pd.
Editor
Hikmawan Syahputra, S.I.P., M.A.
Penata Letak
Hikmawan Syahputra
Desain Sampul
Hikmawan Syahputra
Cetakan I; Juni 2026
(viii + 88 hlm); 14.8 x 21 cm
ISBN. DALAM PROSES
Penerbit
CV SANGPENA MEDIA
Jl. Musyawarah, Pasar 1, Biru-Biru, Deli Serdang, Sumatera Utara
Narahubung: +62 821-6219-9771 / +62 812-6918-4066
Surel: sangpenamedia@gmail.com | Situs Web: sangpenamedia.id
Nomor Induk Berusaha: 0109230166714 | Nomor Anggota IKAPI. 089/SUT/2024
Sinopsis:
Buku panduan ini dirancang sebagai acuan implementatif dalam pelaksanaan program mentoring intensif yang tidak hanya berfokus pada peningkatan kompetensi akademik, tetapi juga penguatan soft skills, kepemimpinan, komunikasi akademik, serta kesiapan kompetitif mahasiswa dalam menghadapi berbagai ajang prestasi seperti PILMAPRES, NUDC, KDMI, dan IMT-GT. Melalui pendekatan strategi terarah, program mentoring ini diharapkan mampu mendorong lahirnya mahasiswa yang unggul, adaptif, dan memiliki daya saing tinggi di tingkat nasional maupun regional. Buku panduan ini dirancang sebagai acuan implementatif dalam pelaksanaan program mentoring intensif yang tidak hanya berfokus pada peningkatan kompetensi akademik, tetapi juga penguatan soft skills, kepemimpinan, komunikasi akademik, serta kesiapan kompetitif mahasiswa dalam menghadapi berbagai ajang prestasi seperti PILMAPRES, NUDC, KDMI, dan IMTGT. Melalui pendekatan strategi terarah, program mentoring ini diharapkan mampu mendorong lahirnya mahasiswa yang unggul, adaptif, dan memiliki daya saing tinggi di tingkat nasional maupun regional. Sejalan dengan perkembangan transformasi digital di bidang layanan kemahasiswaan, panduan ini juga diintegrasikan dengan website kemahasiswaan sebagai media pendukung pengelolaan program mentoring, pemantauan perkembangan mahasiswa, dokumentasi capaian prestasi, serta diseminasi informasi pembinaan secara lebih efektif dan transparan. Integrasi ini diharapkan dapat memperkuat tata kelola pembinaan prestasi mahasiswa berbasis data dan teknologi.
Panduan ini membuat infomasi mengenai syarat peserta, mekanisme seleksi danKami menyadari bahwa panduan ini masih memerlukan penyempurnaan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan demi peningkatan kualitas program di masa yang akan datang. Semoga buku panduan ini dapat memberikan manfaat nyata dalam mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia mahasiswa serta memperkuat reputasi perguruan tinggi sebagai institusi yang berkomitmen pada pengembangan mahasiswa berprestasi dan berdaya saing.
