Pendidikan Agama Islam dan Tantangan Generasi Abad ke-21

Pendidikan Agama Islam
dan Tantangan Generasi Abad ke-21

Penulis
Rahmad Nasution
Adinda Suhaibah
Ayu Wanda Ginting
Jalaluddin Al Mahalli Hamzah
Ismi Aulia

Editor
Zaini Dahlan

Layouter
Hikmawan Syahputra

Desain Sampul
Hikmawan Syahputra

Cetakan I; Maret 2026
(x + 244 hlm); 15.5 x 23 cm

ISBN. Dalam Proses
EISBN. Dalam Proses

Penerbit
CV SANGPENA MEDIA

Jl. Musyawarah, Pasar 1, Biru-Biru, Deli Serdang, Sumatera Utara
Narahubung: +62 821-6219-9771 / +62 812-6918-4066
Surel: sangpenamedia@gmail.com | Situs Web: sangpenamedia.id

Nomor Induk Berusaha: 0109230166714 | Nomor Anggota IKAPI. 089/SUT/2024

HAK CIPTA DILINDUNGI UNDANG-UNDANG
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini dengan
bentuk dan cara apa pun tanpa izin tertulis dari penerbit

SINOPSIS:
Buku ini lahir dari kegelisahan akademik sekaligus harapan besar terhadap masa depan generasi muda dalam menghadapi dinamika kehidupan modern yang semakin kompleks. Perubahan sosial, perkembangan teknologi, serta tantangan moral dan spiritual menuntut hadirnya refleksi keilmuan yang tidak hanya teoritis, tetapi juga kontekstual dan relevan dengan realitas zaman.
Penyusunan buku ini berangkat dari proses pembelajaran akademik yang dialogis, kolaboratif, dan berbasis refleksi kritis. Dalam proses tersebut, berbagai gagasan, pemikiran, dan tulisan berkembang melalui diskusi ilmiah, pendampingan, serta penyuntingan yang sistematis. Oleh karena itu, perlu ditegaskan bahwa buku ini adalah hasil kurasi akademik dan pengembangan intelektual yang diarahkan untuk menjadi karya literasi yang utuh, layak baca, dan memiliki kontribusi edukatif bagi kahalayak ramai. Tulisan-tulisan yang termuat di dalamnya telah melalui proses seleksi, revisi konseptual, serta penyelarasan tema sehingga membentuk satu kesatuan gagasan yang koheren.
Lebih jauh, buku ini merupakan wujud nyata dorongan untuk menghidupkan kembali budaya literasi di kalangan generasi muda. Dunia pendidikan tidak hanya bertugas menghasilkan lulusan, tetapi juga melahirkan penulis, pemikir, dan agen perubahan yang mampu menuangkan gagasan secara bertanggung jawab dalam ruang publik akademik. Melalui buku ini, generasi muda diajak untuk tidak berhenti pada aktivitas belajar di ruang kelas, melainkan melangkah menuju tradisi menulis dan berbagi pengetahuan sebagai bagian dari kontribusi intelektual bagi masyarakat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *